皮劃艇.主題團建拓展
幾葉輕舟競海天 但揮雙槳舞翩翩
【皮劃艇】
皮劃艇起源于19世紀60年代的北美洲 格陵蘭島上愛斯基摩。1936 年皮劃艇被 正式列入奧運會項目。 皮劃艇課程體驗既具備常規(guī)拓展訓(xùn)練的緊 張刺激,又帶有水上活動特有的娛樂性, 在水天一色間,釋放激情感悟團建樂趣。 皮劃艇體驗會調(diào)動了每一個人的競技欲激發(fā)我們每一個隊員的拼搏意識、進取意 識,符合企業(yè)的一貫追求。
【團隊分組】
所有人需要在教練的指導(dǎo)下分成若干個小組,每個小組組內(nèi)隊員要自行選擇搭檔,每艘船兩人。
在分組過程中,盡可能一男一女搭配,以保障體力的合理分配。
在比賽環(huán)節(jié)需要以大組進行接力的比賽的形式 決出冠亞軍。
【岸上練習(xí)】
在分組過后需要由專業(yè)的皮劃艇教練進行動作講解、注意事項、安全意識的講解。
講解過后需要進行熱身,皮劃艇是一項高體力消耗的運動,防止在運動中拉傷。
【比賽階段】
所有人領(lǐng)取自己的皮劃艇穿著救生衣下水練習(xí),需要排布出比賽的接力順序。
比賽需要小組依次從起點出發(fā)劃到折返點更換接力選手返回起點,抵達起點后更換接力選手。直到本隊所有選手全部完賽。最終總用時最短的小組獲勝。
協(xié)作力:體會組織分工和協(xié)作的重要性,體驗團隊的成功來自每一位成員,而團隊的成功也必然帶來個人的成功。
凝聚力:在競賽中增強所有學(xué)員的整體榮譽感,增強企業(yè)凝聚力。
合作力:體會共同參與和充分發(fā)揮個體特長的重要作用。
領(lǐng)導(dǎo)力:統(tǒng)籌意識,增強密切相互合作的團隊精神。
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